高考新課改,激發(fā)電子班牌市場需求
發(fā)布時間:2014-09-22
隨著高考新課改政策的改革,教育信息化建設(shè)進(jìn)程中又增添了新設(shè)備—電子班牌。
智慧校園項目的推動進(jìn)程中,智能設(shè)備更迭,電子班牌成新趨勢。
2012年以來,教育信息化領(lǐng)域的政策集中出臺,確定了“三通兩平臺”的教育信息化發(fā)展導(dǎo)向。電子書包是電化教育的載體,最早應(yīng)用于教育信息化建設(shè)中。目前,“校校通”、“班班通”建設(shè)已基本成熟。電子白板的應(yīng)用是教學(xué)工具信息化的標(biāo)志,代替了傳統(tǒng)的黑板和普通投影,使教學(xué)更交互、更智能。
智慧校園概念提出后,廣告機(jī)產(chǎn)品也多應(yīng)用于智慧校園建設(shè),主要放置在圖書館、教學(xué)樓和宿舍樓大廳,用來播放校園通知、實(shí)時新聞、電子圖書、自助查詢等。不少報業(yè)也參與其中,推出讀報機(jī),放置在校園內(nèi)。
目前,教育信息化建設(shè)已經(jīng)不局限于教學(xué)設(shè)備的信息化,而是向校內(nèi)信息發(fā)布系統(tǒng)、管理系統(tǒng)延伸。校園內(nèi)承載信息發(fā)布系統(tǒng)的廣告機(jī),圖書館內(nèi)自助查詢機(jī)、自助選座機(jī)等也廣泛應(yīng)用于智慧校園建設(shè)。高考制度改革政策發(fā)布后,智能化管理系統(tǒng)開始納入教育信息化建設(shè)進(jìn)程中。電子班牌也開始走進(jìn)人們的視線,并已成為教育信息化的核心產(chǎn)品。
高考制度改革促進(jìn)電子班牌的應(yīng)用
2014年9月,國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于深化考試招生制度改革的施意實(shí)見》 推行“3+3”制度,文理不分科,語數(shù)外+文理6科任選3。學(xué)生自主選課,多樣化的課程套餐及“走班制”教學(xué)將成為教學(xué)管理新常態(tài)。傳統(tǒng)的管理和教學(xué)方式已不能滿足“走班制”教學(xué)的要求。
升級后的電子班牌集自主選課、教學(xué)考勤、課程發(fā)布等于一體的智慧化教學(xué)管理系統(tǒng),能夠滿足高考制度改革后“走班制”的教學(xué)方式。
高考制度改革促進(jìn)了電子班牌的應(yīng)用,帶動了市場需求。
目前,全國已有北京、上海、廣東、江蘇等16個省區(qū)市公布了本地區(qū)的高考改革方案。
電子班牌應(yīng)用前景可期
“兵馬未動,糧草先行”,新高考改革制度還未實(shí)施,已經(jīng)有不少方案商推出電子班牌解決方案,為“走班制”的教學(xué)方式提供智能化的管理系統(tǒng)。
上海、浙江這兩個試驗區(qū)已于今年開始執(zhí)行新高考制度,北京、海南等將于2017年啟動高考綜合改革;廣東、遼寧、吉林、湖南等大部分省份定為從2018年高一新生開始執(zhí)行改革;一些西部省份定于2019年開始執(zhí)行。
目前,電子班牌的應(yīng)用主要集中在上海、浙江這兩個試驗區(qū),隨著其他地區(qū)新高考制度的相繼執(zhí)行,電子班牌的需求量將不斷增加,應(yīng)用前景可期。
電子書包和電子白板是最早應(yīng)用在教育信息化建設(shè)中的。而廣告機(jī)在智慧校園建設(shè)中嶄露頭角,目前多應(yīng)用于高校,但假設(shè)每個學(xué)校20臺左右,規(guī)模相對來說還比較小。而電子班牌是以班級課室為單位,主要應(yīng)用于普教和高中,潛在需求量非常大,一旦推廣開來,電子班牌必將在教育信息化建設(shè)中脫穎而出。
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